İşte Avcı'nın açıklamalarından satır başları: SBS kalkıyor, dershaneler kapanıyor. Okullarda sınavlara ilişkin değerlendirmeler her zaman çok sağlıklı olmuyor. Geçmiş yıllarda gördüğümüz kadarıyla. Şimdi bu sınavlardan bazılarının merkezden yapalım yani Bakanlık olarak biz yapalım. Değerlendirmenin de nasıl yapılacağını biz belirleyelim. Not havuzu oluşsun. Bunları okullara girişlerde kullanabilelim diye çalışma yapıyoruz. Gelecek yıl SBS olmayacak Okul içinde yapılacak sınavlar başka sorunlar yaratır mı? 347 BİN AKILLI TAHTA İÇİN İHALE GÜNÜ BELLİ OLDU Dershaneleri dönüştüreceğiz demek daha doğru olur belki. Özel okullara dönüştürülmesi için çalışmalar yapıyoruz. Sene içi sınavlar daha sonra 5.6. 7’nci sınıflarda da uygulanacak şekilde geliştirilecek. Şu anda sadece 8’nci sınıflar için çalışma var. 5-6 dersi ilgilendiren bir çalışma olacağı için…. Türkiye genelinde olacak. GEZİ EYLEMLERİ Gezi eylemleri tek bir başlık altında toplanabilecek eylemler değil. Yetiştirdiğimiz gençlikle ilgili olarak söylenenler konusunda çocuklarımıza gönlümüzden geçen bütün becerileri kazandırdığımızı söyleyebilecek durumda değiliz. GELENEKLERİNE BAĞLI GENÇLİK Bu soruların nereye varacağını anlayacak kadar siyasetin içindeyim. Buradan farklı polemik cümleleri çıkar. TWITTER’DA TARTIŞILAN SORULAR Daha fazla sınav olacağı anlamına gelmez. SBS kalkıyor, SBS’cikler geliyor diye Böyle bir eleştiri geleceğiniz bekliyorduk. Yönetici seçiminde mülakattan vazgeçmeyeceğiz. Sadece bilgi ölçer sınav sonucuna göre yönetici atamanın doğru olmadığını gördük SERBEST KIYAFET UYGULAMASI Serbest kıyafet uygulaması olumlu karşılanmakla birlikte bu seçim yelpazesi içine formanın da dahil edilmesi yönünde bir talep var.
Normalde derslik içerisinde çocuklar matematik, Türkçe, tarih gibi derslerden yazılı yoklamalar yapılıyor. Bu sınav sonuçlarının çocuklarının derslerde gördükleri başarıdan oluşmasını öngörüyoruz
Çocukların okul başarılarına göre bir şey olsun istiyoruz.
Öğretmenlerimizin not verirken bazılarının çok cömert bazılarının tutumlu olduğunu görmüşüz geçmişte.
Dershanelerle ilgili Başbakan’ın daha önce net açıklamaları oldu. Ben bunu Meclis’te paralel bir eğitim sistemi diye açıkladım. Bazı yayın organlarında paralel paralı diye çıktı.
Nuran ÇAKMAKÇI
Tek merkezi sınav gitti, yerine birçok sınav geldi. Bakan Avcı, ilköğretim 8’inci sınıfta yapılan SBS’nin kalkacağını açıkladı. Ancak, yerine son sınıftaki sınavların ortalamasına göre değerlendirme yapılacağını açıkladı.
Bu durumda öğrenciler tek sınava girmeyecek, zaten dönem içinde girdikleri sınavlara bu kez daha iyi hazırlanmaları gerekecek. İşin iyi tarafı tek sınava yoğunlaşmayacak, dönem içinde girdikleri derslere girecekler. Ancak, okul, öğretmen faktörü bu kez devreye girecek. Yine bir yarış havası olacak. Bu sınavların nasıl yapılacağı çok önemli. Çünkü, bu kez işin içine torpil, dayanışma girebilir.
Okul dışından öğretmenlerin sınav salonlarında görev alması yararlı olabilir. Evet, normal derslik içinde öğrenciler Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler sınavlarına yazılı yoklamalara girecek. Okul başarısı olacak, ama torpilin önüne kim geçecek? Okullar kendi başarılarını yükseltmek için bu öğrencilere torpil yapmayacak mı? Bakan Avcı’nın dediği gibi not konusunda “cömert davranan” ya da “tutumlu “ davranan okulların bu sınavlarda farklı bir tutum izlemesi nasıl önlenecek? İlk etapta yıl içinde 8’inci sınıflarda olacak bu sınavlar, ama alt sınıftakilerin notları dikkate alınmayacak mı? Dönüşümlü olacak mı? Bütün bunların iyice netleşmesi gerekiyor.
Paralel olmasın diye dershanelerin özel eğitim kurumlarına dönüşmesi çalışması devam ediyor.
Çocuklarımızı dershaneye ihtiyaç duymayacak şekilde yetiştirelim.
Çocuklarımız sınıf içinde aldıkları eğitimi ciddiye alıp sahiplenirlerse dershanelere olan ihtiyaç da azalacaktır.
Öğrencilere dershanelere kayıt yaptırmayın diye 1,5 yıldır konuşuluyor. Ben şu anda yürürlükte olan mevzuat yürürlükte kaldığı sürece çağrı yapamam. Ama söylediklerimden çıkan sonuç belli.
SENE İÇİ SINIFLAR 8’NCİ SINIFLARLA SINIRLI İLK ETAPTA
Farklı illerde ve mekanlarda farklı gruplar tarafından gerçekleştirilen eylemler var.
Fatih projesini başlatıyorsak bu alandaki eksikliklerimizi gördüğümüz için bunları yapıyoruz.
Daha iyisini yapabiliriz. Buna gücümüz yeter.
Eğitimimizde bilgi, beceri, değerler eğitimi konusunda gönlümüzdeki yerde olmadığımızı biliyoruz.
Eğitimizi bilgi, beceri ve değerler eğitimi konusunda daha ileriye taşımak için projelerimizi yürürlüğe koyuyoruz.
Ama bu doğru bir eleştiri olmaz.
Sene içinde çocuklarımız bu derslerden zaten sınavlara giriyorlar.
Dershaneler konusunda kayıt konusunda veliler de çok acele etmesinler.
Kayıt yaptırmış olanlar için de yapabileceğimiz bir şey yok şu anda.
Nitekim yönetmeliğe göre özel okullarda velilerin yüzde 60’ı ne diyorsa o oluyor. Bizim öğretmen ve velilerle ve de öğrencilerle yaptığımız temaslar sırasında gördük ki özel okullara tanınan tercih hakkı resmi devlet okullarına da tanınsın diye bir talep var.
Yönetmeliği değiştiriyoruz.
İster özel ister resmi olsun tüm okullarda velilerin yüzde 51’inin tercihi doğrultusunda okullar kıyafet seçebilsin.
Bunu serbest kıyafetten geri adım olarak görmüyoruz.